Розваж себе

Сніжинка Коха

Вже час готуватися до Нового року 2020

Інструментарій для інтерактивного наповнення уроків

Про вебінар

Сучасний розвиток освіти потребує від учителя підготовки та володіння ним сучасними освітніми технологіями, та використання в освітньому процесі електронних ресурсів. Зрозуміло що найбільш поширеними є комп’ютерно-інформаційні. Такі технології активізують урок, що дає можливість учителю збільшити обсяг матеріалу та впроваджувати самостійну пошукову та навчально-дослідницьку роботу учнів.

Основна відмінність інтерактивних вправ і завдань від звичайних в тому, що вони спрямовані не тільки на закріплення вже вивченого матеріалу, скільки на вивчення нового. 

Діти з особливим захопленням зустрічають всі новинки технологічного прогресу. Тому дуже важливо використовувати допитливість здобувачів освіти для цілеспрямованого розвитку їх особистості. Саме на уроках вони можуть навчитись використовувати технології в освітніх цілях, оволодіти засобами отримання інформації для вирішення навчальних, а надалі для більш широкого кола завдань, набути навички, що дають можливість продовжувати освіту протягом усього життя. 

Витрачені зусилля на освоєння програми варті того — готувати інтерактивні вправи можна досить просто, окрім цього можна налаштувати відправку завдань школярам і отримати зворотній звязок

План вебінару:

1. Cервіси для створення дидактичних інтерактивних завдань.
2. Підготовка інтерактивних вправ для уроку.
3. Онлайн-сервіси для створення мультимедійного та інтерактивного контенту.

Кому це буде корисно:

учителям початкової школи, учителям-предметникам, батькам,  психологам, корекційним педагогам.

Геометрія в архітектурі Нового часу

Модерн

АРХІМЕД

АРХІМЕД

(287 рік до н. е. — 212 рік до н. е.) — великий старогрецький математик, фізик, механік і інженер із Сиракуз. Зробив безліч відкриттів в геометрії. Заклав основи механіки, гідростатики, автор ряду практично важливих винаходів.

 

ПІФАГОР

ПІФАГОР

(580 до н.е. - 500 до н.е.) - давньогрецький філософ, математик, релігійний та політичний діяч, засновник релігійно-філософської школи піфагорійців.

Шкільна газета "Математика"

Математика. Картинки ч.1

Число Пі (частина 9)

КОНСТАНТА Й СУСПІЛЬСТВО

Деякі з особливостей числа:

1. Константа є ірраціональною величиною. Це значить, що її неможливо представити у вигляді відношення двох чисел. Крім того, у його записі відсутня яка-небудь закономірність. 
2. Повторювані підряд знаки в константі – не рідкість. Так, на кожні 20-30 символів звичайно зустрічається хоча б 2 цифри, що йдуть підряд. Послідовності з 3 знаків уже більш рідкісні, вони попадаються із частотою близько 1 повторення на 150-300 символів. А на 763 знаку починається ланцюжок з 6 дев’яток, що йдуть підряд. Це місце в записі навіть має власне ім’я – точка Фейнмана.
3. Якщо розглядати перший мільйон символів, то по статистиці найрідшими цифрами в ньому виявляться 6 і 1, а найчастішими – 5 і 4.